L’évaluation écologique du nombre chez les collégiens de 3ème par la BENQ-ado est présentée par Nathalie Lesaint et Lydie Prioul, mémoire d’orthophonie 2019 dirigé par Laurence Richez et Marie Villain. La BENQado est inspirée de la BENQ (Batterie d’Evaluation des Nombres au Quotidien) utilisée dans l’acalculie de l’adulte. La construction et l’état actuel de la validation soulignent son intérêt dans l’évaluation de l’utilisation écologique du nombre chez les collégiens de 3ème.
